在新華，由“雙師型”教師采用“任務驅動式五步教學法”和“導師訓練”等教學方法，結合“綜合項目實訓”，讓學子入練就“精湛技能”，自然前程無憂。

        在信息化浪潮的推動下，越來越多的行業(yè)通過互聯(lián)網擴大其規(guī)模和影響。網站已儼然成為企業(yè)和個人的“電子名片”。百度創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏分析說：“一個好的企業(yè)網站所起的作用是不可低估的，能將企業(yè)的宣傳、營銷手段提上一個新的臺階”。那么，什么樣的人才能建立、運營好一個網站呢？

伯樂難覓良馬 一將難求

        在傳統(tǒng)的概念中，一名網站開發(fā)人員熟悉網站開發(fā)流程，設計規(guī)劃、前臺制作、后臺管理及一些軟件的使用就可以了。但隨著電子商務時代的到來，競爭的日益激烈，既會建立網站，又會懂得網絡營銷的復合型人才是最受歡迎的。可企業(yè)紛紛爆出，即使高薪聘請也是“伯樂難覓良馬，一將難求”。
        據國家工業(yè)和信息化部預測，今后5年，我國從事網絡建設、網站應開發(fā)新型網絡人才需求將達到60-100萬人，而現有符合新型網絡人才要求的人還不足20萬。企業(yè)緊急呼吁各社會要加緊培養(yǎng)此項人才，以解燃眉之急。

新型網絡人才 新華專項培養(yǎng)

        筆者在位于省城合肥的新華電腦專修學院了解到，新華緊跟市場需求，在全國率先推出365國家緊缺型人才培養(yǎng)計劃—網站開發(fā)工程師專業(yè)，為社會培養(yǎng)擁有網絡實踐經驗，熟悉網站開發(fā)流程，具有網絡故障分析能力、創(chuàng)新精神以及良好職業(yè)道德的高素質IT人才。
        據悉,在教學中，新華把“項目實訓”應用于該專業(yè)的教學實踐中，全仿真的企業(yè)化管理，讓學生熟悉工作流程。據介紹，“項目實訓”由老師提出選題，學生自主提出網站開發(fā)的方案，項目導師全程輔導，最終實現方案。同時，新華還為學子準備豐富多彩的素質課教育，培養(yǎng)學生的團隊合作、組織協(xié)調等能力。使得學子不僅懂技術，還可以拓展市場、管理團隊，為客戶提供網上產品宣傳和咨詢服務、售后服務等新型網絡人才。

就業(yè)前景大好 學子感恩母校

        新華網站開發(fā)專業(yè)自設置以來，為社會培養(yǎng)了數萬名優(yōu)秀網站建設人才。在就業(yè)市場中，新華學子可謂“就業(yè)寵兒”，備受企業(yè)青睞。據南京博賢科技有限責任公司負責人說：“我們公司的技術骨干幾乎都是新華畢業(yè)生，他們技術過硬，其他綜合知識也好，這樣的員工我們用的非常省心、放心”。
        新華電腦學院的國磊同學憑著扎實的技能和良好的綜合素質被北京大學錄用，擔任北京大學網絡中心網站設計師。負責北京大學、全國科技大型儀器軟件、北大九三學社等多個網站的開發(fā)和建設。她感慨地說到：“感謝新華的老師，沒有新華，就沒有我的今天”。

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