近日,從合肥各大高校了解到,2月底以來,剛剛開學的大學生成為參加IT職業教育的一股新生力量。
入學開始職業培訓
近年來,大學生就業難的現象成為社會廣泛關注的熱點,無論是大學新生還是即將畢業的應屆生都在熱切關注著日益嚴峻的就業問題。從安徽新華電腦學院咨詢中心反饋的信息來看,近段時間,咨詢、報名計算機各類課程的人有很多來自即將畢業的在校大學生。孫浩然便是其中之一。孫浩然三年前考入了安徽農業大學,09年正月里就在安徽新華電腦學院報讀了高級軟件工程師專業,他的畢業實習生活將和職業培訓同時起步。小孫告訴我們,他在上高中時就非常喜歡上網,并自己動手制作一些網頁,雖然大學的專業并非計算機,但他不愿放棄學習計算機專業知識的機會。“反正實習的課程不緊,還不如抽空學習IT,以后除了大學的本專業外,我還可以勝任軟件工程師。”
應聘遇尷尬,熱身要提前
我們從近期幾場招聘會上了解到,很多用人單位都在招聘會上打出高薪招聘專業人才的海報,雖然收到的簡歷不少,但其中合格的卻寥寥無幾,應屆畢業生更是鳳毛麟角。某科技公司人力資源主管管肖告訴記者,在12月底舉行的合肥市專業人才招聘會上,公司計劃招聘2~5名計算機網絡專業人才,“簡歷收了40多份,我們能看上眼的只有13人,這里面只有4人是應屆畢業生。”
為什么應屆畢業生會在求職時遭遇尷尬呢?管肖認為,大部分應屆畢業生稱得上是素質型人才,但很難稱得上是技術型人才。“因為他們對當前最適用的技術并不了解,有的雖然對理論知識掌握得非常牢靠,但一旦被問及技術性的問題就‘短路’了。”
業界人士認為,大學生一畢業就失業的現象確實存在,要避免它,需要高校和大學生自身的共同努力。高校要根據社會需要設置課程,著重培養學生的實際動手能力;學生自己也應該主動規劃職業生涯,提前熱身。
安徽新華電腦專修學院為同學們開設了極具競爭力的兩大專業體系——365國家緊缺型人才培養計劃和TC精英教育,全面培養國家緊缺的技能型IT人才和復合型IT人才。這兩大專業不僅具有培養模式先進、知識實用、投入回報高、發展前景廣的優勢,更讓學子們在真實的研發環境中,通過五步教學法等一系列先進的教學方法,快速成長為IT行業的精英人才,為大學生就業提前做好熱身操。
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