職業生涯規劃，對于現代職業人已不陌生。但對于傳統教育對職業規劃教育的缺失使很多人找不到適合自己的專業方向和發展道路。新華電腦教育在總結22年育人樹人經驗的基礎上已經形成一套科學合理的職業生涯規劃體系。不僅能夠幫助學生找準興趣愛好、進行科學的職業規劃，更能幫助他們進行合理的生涯管理，為他們走入社會做前期準備。

    興趣是最好的老師。對所學專業保持興趣能使學習過程充滿樂趣和滿足感，知識吸收更自主。新華學子入校前，咨詢中心老師會與其進行詳細交談，了解學子的興趣愛好與職業傾向，并通過一系列科學的興趣、能力測試題確定學子最為適合的專業。例如傾向平面設計專業的學子必須通過推理、觀察、色盲色弱的測試，傾向電子商務的學子必須通過語言表達和理財能力的測試，而軟件人才的邏輯思維能力也被納入測試內容。確定學子的興趣特長，進行專項培養，學子由此形成的核心技能一但延伸為職業興趣，便可成為成就一生事業的基石。

    不進行合理的管理，再好的職業規劃也是空談。新華專業技能、職業素質兩手抓，動靜結合鍛造學子職業素養。
    學子入校后，學院便會持續系統的開展職業培訓，不僅包括“五步教學法”鍛造出來的過硬專業技能，更包括各個專業詳盡的就業指導。每個學子都會了解所學專業的發展態勢、人才需求狀況與分布城市、晉升渠道，并根據自身差距進行有效的補缺。

    另外，多種素質教育活動貫穿始終。社團活動、三教兩訓、IT職業技能大賽，豐富多彩的校園文化生活讓學子善溝通、能策劃，接人待物、組織聯絡樣樣不差。

心態決定成敗。很多高校畢業生工作難找，除了本身專業技能與社會需求脫節、職業素養不足外，更多因素在于其不能認清“蘑菇期”在職業生涯的重要階段，而一味尋求一步到位。對此，新華就業指導中心安排多場企業宣講會，讓學子聽一聽企業對人才的真實想法。入職，是“新學期”的開始，更是適應社會，扎實基本功的重要階段。經過職場禮儀、簡歷制作、面試技巧等全方位就業指導，新華學子不僅能夠找到適合自己專業的滿意工作，更能以平穩的心態，踏上職業生涯的黃金大道。