記者：您好，請簡要介紹一下新華—卓創實戰中心。
汪主任：你好，新華-卓創實戰中心EActual-CBT軟件項目能力培養體系，主要是針對大專院校軟件開發專業學員和有志成為軟件方面從業人員。實戰中心根據受訓者的技術背景和個人特長設定了四種培養方向：軟件設計工程師、軟件編碼工程師、軟件測試工程師、質量保證及配置管理工程師。除一名學生留校實習外，第一期學員已經全部就業，并深受單位好評。

軟件學院主任 汪建軍 

記者：請問學員在此可以得到哪些方面的學習和提高？
汪主任：實戰中心以項目運作的方式進行相關內容的學習，硬件配套環境、規章制度、管理流程與公司一樣，完全是企業運作的學習模式。這一教學方式彌補了應屆畢業生學生工作經驗不足的缺陷。
每一個項目都不可能單獨完成，在學習的過程中，無形地提高了學生的團隊合作力，從而大大提高自身的開發能力。滿足企業對學生上崗即上手的要求。
記者：請問與其他同類院校相比，新華開辦項目實戰中心有哪些優勢？
汪主任：新華辦學21年，已經積淀了深厚的文化底蘊，學習氛圍濃厚，這是其他院校無法比擬的；其次，新華與微軟、IBM等國內外知名的IT教育機構、IT企業聯合辦學，擁有先進的教學理念；新華擁有自己的研究院，可以根據市場需求，及時改變授課教材和教學模式，靈活性更大，學生的實踐性更強；目前，安徽新華學院、三聯學院等在肥高校已經有合作意向，屆時將更加促進實戰中心的發展。
記者：師資無疑是計算機教育行業的軟肋，請介紹一下學院項目實戰中心的師資力量。
汪主任：的確，師資力量直接影響著教學質量。目前，擔任實戰中心的主將老師都是我院優秀的軟件人才。其中江老師有7年的軟件開發經驗，曾主持編寫了《企業網絡版安全》等教材，研發了仍在使用的“學生網絡存儲系統”，連續四年被評為學院“年度先進個人”。

同學們在實戰中心受訓