導(dǎo)語:   當(dāng)時我很感動，離開家，在這里我又找到家的感覺。

導(dǎo)語:   新華這種對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育模式，相信會讓所有新華的學(xué)子受益良多。相信我們能在新華的天空下飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

導(dǎo)語:   就像一個朋友曾經(jīng)跟我說過：人生會很累，所以要提前準(zhǔn)備。

導(dǎo)語:   四年的時間，用夢想來串聯(lián)，豐富而充盈。 兩段的夢想，用四年來維系，欺切而激烈。 ——題記

導(dǎo)語:   與新華的結(jié)緣，伴隨著的是落榜的痛楚，曾經(jīng)一度抹殺了一切，沒有了理想，沒有了未來，是在父母的鼓勵下，我重新站立了起來，我對自己說：一定要珍惜這次機會，我要牢牢把握住自己的命運…… 目標(biāo)

導(dǎo)語:   從四年半前，我躊躇滿志地走向社會，到現(xiàn)在，重新回到這神圣的殿堂，這期間的酸甜苦辣和磨練挫折讓我成熟了，更重要的是讓我明確了自己想要什么，自己想做什么。

導(dǎo)語:   再過二十多天，我們就要畢業(yè)了，新華讓我們學(xué)到了二十一世紀(jì)實用性技能，我感到很高興，在這里我想對學(xué)校說聲：“謝謝”。謝謝你讓我們有機會重新走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，同時也謝謝所有給我們授課的老師，你們辛苦了！我們會用自己學(xué)到的知識來回報幫助過我們的安徽

導(dǎo)語:   春花秋月何時了，往事知多少？猶記當(dāng)時高考夢，花落已成空。 記得當(dāng)時的我，帶著高考的傷痛，在金秋九月，來到了計算機技術(shù)的殿堂——新華，躍入眼簾的是那姿態(tài)萬千的秋花蒼柏，讓我那失意的心，重新找到休憩的驛站，重新找到啟程的港灣，重新找到成功