引言：為貫徹政府提出的“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”方針政策，安徽新華電腦專修學院投巨資興建了“大學生創(chuàng)業(yè)園”，旨在幫助和支持學生在校創(chuàng)業(yè)。目前，該創(chuàng)業(yè)園中學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)取得非常好的效果，不少學生創(chuàng)業(yè)成功。今天我們就帶大家走進安徽新華電腦專修學院創(chuàng)業(yè)園，深入了解下學生們的創(chuàng)業(yè)情況。

    走進安徽新華電腦專修學院創(chuàng)業(yè)園，令人眼前一亮的是整潔優(yōu)雅的實訓環(huán)境和配套齊全的硬件設(shè)施。園內(nèi)處處可見學子們忙碌的身影，他們有的在上課，有的在工作，也有的正打包商品準備發(fā)貨……一片忙碌熱鬧的景象。
    當筆者走進新華網(wǎng)商快線工作室時，看到大家正在熱烈討論著各自網(wǎng)店的交易情況和網(wǎng)店經(jīng)營中遇到的一些問題，坐在一旁的宋建發(fā)老師正耐心細致地為同學們解答。在眾多的創(chuàng)業(yè)學子中，有位叫吳福來的學生令筆者印象深刻。他，身材瘦弱，卻充滿活力，有股子馬云的氣質(zhì)。     吳福來是2012年8月來新華的，主修動漫游戲高級設(shè)計師專業(yè)，今年四月份開始加入新華淘寶創(chuàng)業(yè)班，本來只是想利用課余時間學點別的知識，來豐富自己，可是隨著網(wǎng)店工作日益推進，他漸漸對電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。就這樣，在老師的幫助和指導下，他成功實現(xiàn)了自己的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的夢想，創(chuàng)業(yè)僅三個月，他的網(wǎng)店就已經(jīng)月銷量過萬。談起在新華的學習，吳福來顯得略微有些激動：“沒來新華之前，我對新華的認識很膚淺，可當自己親身體驗之后，才知道為什么很多人說新華好。在這里，老師和同學非常親切友好，大家經(jīng)常在一起討論學習，在老師的耐心指導下，大家不僅學到了扎實的技能，還積累豐富的工作經(jīng)驗。有時我也會參加一些校園活動，既能提升綜合素質(zhì)，有豐富了業(yè)余生活。如果當初沒有選擇來安徽新華電腦專修學院，也許就不會有現(xiàn)在的我。我為自己當初選擇來新華而感到幸運。”     自從創(chuàng)業(yè)之后，他的生活發(fā)生了很大的變化，身為班長，他平時要輔助班主任管理班級事務(wù)。每天除了按時上課，認真完成專業(yè)課程之外，還要經(jīng)常穿梭于實訓基地和網(wǎng)商工作室，一是為了學習，二是忙于創(chuàng)業(yè)。為了不影響效率，他給自己的每個時間段都設(shè)置了鬧鈴提醒，把自己的生活打理得井然有序。如此繁忙又充實的生活練就了他嚴謹好學，思維縝密的好習慣。
    來新華一年多，他變得更加活潑開朗、成熟自信，渾身上下時刻都充滿學習的熱情和奮斗的力量，“我喜歡這樣的自己，也喜歡現(xiàn)在的生活，更喜歡新華優(yōu)雅的校園環(huán)境和良好的學習氛圍，在新華，我找到了奮斗的目標和方向。”吳福來笑著說道。
    在安徽新華電腦專修學院，像吳福來這樣的創(chuàng)業(yè)學子還有很多。他們現(xiàn)在在學校一邊學習專業(yè)知識，一邊開網(wǎng)店，還報考了大專學歷教育，三年后，他們有技術(shù)，有經(jīng)驗又有學歷，比一般的大學生更有優(yōu)勢，何愁就業(yè)不好？
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