新華—大學生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地
據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)最新的調(diào)查報告顯示,截止2012年6月底,上網(wǎng)用戶已達到6.5億,他們中的一部分已是電子商務(wù)的消費者,而更多的則是這個快速發(fā)展的潛在消費者。省市領(lǐng)導為大學生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓基地揭牌
目前,在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展、對人才急需渴求的形勢下,作為中國電腦教育領(lǐng)航者的安徽新華電腦專修學院,以敏銳的市場洞察力和卓越行業(yè)創(chuàng)新能力,率先開設(shè)國家四新人才計劃中的電子商務(wù)E-boss專業(yè)。并攜手四季青等商家聯(lián)合創(chuàng)辦了全國首家“大學生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓基地”并與多家物流、金融企業(yè)共同打造了國內(nèi)知名的服飾網(wǎng)絡(luò)供貨平臺,不僅為廣大學子提供“無風險、零投資”電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)機遇,還率先為數(shù)以萬計的大學生提供最優(yōu)秀的創(chuàng)就業(yè)實訓平臺。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓基地理實教室
大學生作為勇于創(chuàng)新和易于接受新生事物的人群,當仁不讓的成為了電子商務(wù)的主力軍。電子商務(wù)到底能給我們的大學生帶去什么樣的益處?作為安徽新華電腦專修學院的一名電子商務(wù)專業(yè)老師,下面帶領(lǐng)大家一同了解學習電子商務(wù)的益處!電子商務(wù)實訓基地產(chǎn)品攝影棚
解決經(jīng)濟難題:大學生在校增加經(jīng)濟收來解決經(jīng)濟困難,傳統(tǒng)的方式是通過勤工助學、家教、兼職等作為輔助的經(jīng)濟來源。與前者相比較,電子商務(wù)不用像地面?zhèn)鹘y(tǒng)經(jīng)銷商或直銷商那樣,囤貨和推銷產(chǎn)品及管理,省去了巨大的投資和復雜的工作環(huán)節(jié),只需要推廣和分享省錢+賺錢機會,自然也會收獲財富、獲得利益。豐富大學生活:大學生在電子商務(wù)過程中,從消費者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營者,在事業(yè)中培養(yǎng)自己處理問題的能力,體會自己當老板的樂趣,這給原本時間充裕的大學生活注入了新鮮、活力和價值認同感。此外,也讓這些大學生在網(wǎng)上或自身團隊結(jié)識了很多朋友,不管是在“生意”上,還是生活中,都讓他們的大學生活多姿多彩。
為就業(yè)作準備:大學生從事電子商務(wù),使其在技能、思維方式、動手能力等方面積累了豐富的創(chuàng)業(yè)實際經(jīng)驗,解決了書本知識和實際操作的銜接問題。在現(xiàn)階段很多企業(yè)招聘時強調(diào)工作經(jīng)驗的前提下,這是一個尤為重要的就業(yè)紐帶。
為創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ):很多的資源機會匯聚到一個網(wǎng)絡(luò)平臺上,并且由平臺來完成各個環(huán)節(jié)(如貨源及業(yè)務(wù),網(wǎng)站管理,財務(wù),配送等等)工作,學生通過加盟代理這個平臺,獲得平臺經(jīng)營權(quán),只需要做溝通推廣和團隊交流工作,實現(xiàn)零風險合作創(chuàng)業(yè)方式。低成本、低市場準入門檻、高靈活的時間安排都給大學生創(chuàng)業(yè)提供了方便。并且平臺的代理權(quán)益永久有效,打造出屬于自己的財富管道,實現(xiàn)擁有個人事業(yè)。
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